Premessa: Conoscenze e competenze, validate e minuziose, rappresentano l’imperativo etico posto alla base di qualunque professione sanitaria. Negli ultimi decenni la demenza è divenuta una patologia molto frequente a causa del progressivo invecchiamento della popolazione. Oggi nel nostro Paese vivono più di 900.000 soggetti affetti da demenza. Si tratta di una malattia particolare, che comporta un grande coinvolgimento emotivo nelle persone che vivono assieme al malato. Il progressivo e inevitabile disgregarsi della personalità del paziente causa infatti una grande sofferenza all’interno del nucleo familiare. Vi può essere un vero e proprio “rifiuto” della malattia. La separazione dal proprio caro è spesso lenta e dolorosa; talvolta la demenza mina la stessa dignità del paziente e mette a dura prova le capacità psico-fisiche di colui che si occupa del malato. Insegnare che il comportamento del paziente non è casuale o insensato; ogni comportamento ha un significato in quanto reazione o risposta a bisogni, impulsi, emozioni, desideri, così da acquisire delle strategie utili che permettono di comprendere e gestire il comportamento del malato.Obiettivi didattici: fornire gli strumenti conoscitivi per permettere al professionista di assistere in autonomia, basando la pratica clinica su evidenze scientifiche. Conoscenza teorica specifica sulle tipologie di demenza. Gestire la vita quotidiana mantenendo la persona soddisfatta e coinvolta; Gestire il comportamento: aiutare la persona a rimanere calma e fiduciosa; Gestire le risorse: famiglia, risorse per l’assistenza; Gestire il proprio benessere: la cura di sé del caregiver.